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Viernes 22 de Noviembre 2024

PRD entrega a CNTE propuesta ciudadana de reforma educativa

 

La dirigencia del PRD y senadores de ese partido, entregaron a la CNTE una propuesta ciudadana de reforma educativa. Esta iniciativa reorienta la evaluación, que deja de ser punitiva y propone que se extienda a todo el Sistema Educativo Nacional. Alejandra Barrales Magdaleno, presidenta nacional del PRD, dijo que esta reforma pretende contribuir a sanar […]


La dirigencia del PRD y senadores de ese partido, entregaron a la CNTE una propuesta ciudadana de reforma educativa.

Esta iniciativa reorienta la evaluación, que deja de ser punitiva y propone que se extienda a todo el Sistema Educativo Nacional.

Alejandra Barrales Magdaleno, presidenta nacional del PRD, dijo que esta reforma pretende contribuir a sanar el conflicto educativo.

“Por contribuir a que no haya conflicto, a distender el conflicto con el magisterio. Es la posibilidad de que verdaderamente podamos garantizar educación de calidad en nuestro país”, Alejandra Barrales Magdaleno, Presidenta del PRD.

 

Mirna Santiago, representante de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, señaló uno de los principales objetivos de esta contrarreforma.

 

 

“Es quitar lo laboral de un espacio, de una reforma donde no caben, no son los asuntos laborales pertinentes en una reforma educativa”, Mirna Santiago, Representante de la CNTE

 

El secretario de la Comisión de Educación, el senador Raúl Morón Orozco, reiteró que esta propuesta salvaguarda los derechos laborales de los trabajadores de la educación.

Miguel Barbosa Huerta, coordinador de la bancada, dijo que se trabajó durante dos meses, de manera coordinada, para encontrar una salida institucional y democrática al conflicto magisterial.

Las modificaciones al artículo 3º de la Constitución y a la Ley General de Educación, a la Ley del Instituto Nacional de Evaluación de la Educación, a la Ley de Coordinación Fiscal y a la Ley General del Servicio Profesional Docente, pretenden reivindicar y fortalecer el derecho a una educación humanista bajo los siguientes principios:

  • Equidad.
  • Democracia.
  • Justicia.
  • Relevancia.
  • Pertinencia.

Víctor Mayén